近期,眾多北京國際教育界人士和學生家長發現,創立于1995年的北京市力邁外國語學校,已經悄然更名為力邁中美(國際)學校。為什么要更改校名?為什么要將新校名聚焦為“中美”國際學校?帶著這樣的疑問,記者采訪了力邁中美(國際)學校校長劉學言先生。
記者:劉校長您好!聽說學校已把名字改成了力邁中美(國際)學校。請您介紹一下改名的進展情況?
劉學言:2015年底,我們向北京市教育管理機關提出了更改校名的申請,新校名為力邁中美(國際)學校,目前已經獲得批準,許可證已獲頒發。在獲得批準后,我們已經開始對學校的環境進行了一些改造,包括學校題字,墻體LOGO,環境美化等進行了一些改造,目前學校環境改造還在進行中,您再來學校時,還會看到一些變化。
記者:請劉校長講一講,將力邁外國語學校,改為力邁中美(國際)學校,初衷是什么?
劉學言:大家注意到,我們在新校名中,添加了“中美”兩個字,這是我們要強調的一個重點。力邁中美(國際)學校將專注于中美國際教育領域的精耕細作,這是本次更名的最大初衷。在中國留學目的地排名中,美國一直是最受中國人歡迎的留學國。近幾年,留美學生總數幾乎占據了中國全部留學生的一半。美國是世界上教育質量最高的國家之一,有很多世界著名的大學,其涵蓋的課程數量和范圍也非常驚人,美國高等教育對個人的職業發展有很大的幫助——掌握最前沿知識,培養領導能力。在世界大學的排名中,美國在前10名中至少穩占一半的席位。美國每年培養出來的MBA占世界的近1/3,他們為美國的經濟發展提供了強大的動力。美國憑借高品質的教學質量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學子夢想的留學圣地。
力邁中美(國際)學校致力于打造中美國際教育第一品牌為已任,選擇“中美”教育作為深耕的領域,是一種專注,只有專注才可以出精品,才可以解決很多別人不能解決的問題。低齡兒童赴美留學,需要解決非常多的問題,比如國內的基礎教育問題,孩子品德教育問題,課程問題,與美國教育對接的問題,美國學籍問題,直升美國知名大學問題,以及赴美的生活幫助等等問題,都是非常具體的問題,一個環節解決不好,就容易出現問題?,F在一些出國留學的低年級學生,在國外出現一些不好的現象,很大程度上就是因為一些問題沒有解決好。所以定位為中美國際教育第一品牌,是一種目標,是一種追求,也是一種責任。
記者:您認為目前力邁中美(國際)學校這個名字中的“中美”兩個字,與力邁中美(國際)學校目前的實際情況,是否名符其實?
劉學言:多年來,力邁中美一直致力于中美國際教育領域的研究和教學,在200余名教師中,超過70%為外籍教師,其中外籍教師又以美籍教師為主。學校致力于發展中美國際教育,堅守以人為本,在尊重學生人格和個性的同時,以中國文化為“骨”,教授學習立身之本,以美國文化為“肌”,豐滿國際化知識儲備,致力將學生培養成為具有中華民族底蘊、國際視野和最新科學知識與技能的國際化復合型人才。學校采用純美式教學與中華傳統文化教育相結合的獨特教育模式,小班化、美式教學、中外雙班主任制等為其主要教學特點。學校設有利弗莫爾、卡文特、AP、美國名校直升和LET’S GO等純美式特色課程,涵蓋從學前到高中主要基礎教育階段。
為解決低齡化留學帶給學生和家長的擔憂,力邁中美(國際)學校還在美國設有力邁美國服務中心。目前,力邁美國服務中心已在西雅圖、洛杉磯、紐約等三大城市設立了辦公室,為本校學生提供生活類、學習類、轉升學類、能力提升類、旅游類的協助服務,并為學生家長提供赴美探親服務。力邁美國服務中心芝加哥、波士頓和舊金山辦公室也即將投入使用。
綜上所述,力邁中美(國際)學校在課程體系、教師隊伍、美國大學對接、赴美學生生活幫助等方面,已表現出了一定的實力,這在中國目前的國際學校中,是比較突出的,稱力邁中美(國際)學校為最專業的中美國際教育品牌,也不為過。但我一直認為,所謂中美國際教育第一品牌的稱號,不是自己說自己是第一品牌就是第一品牌的,這個稱號應該是家長和學生給予的,是一種社會評價。我個人認為,社會評價是一種客觀存在,但大家的出發點肯定還是學校的綜合教育成績和配套成果表現出來的,所以要真正成為社會公認的中美國際教育第一品牌,我想還是應該不斷加強我們基礎教育、課程開發、學生的品德教育,以及與美國基礎教育和高等教育階段機構深入合作等方面的工作。如果你做得好,口碑自然就會樹立起來。
記者:作為全國著名的國際學校,很多人知道,力邁中美引進純美式教學的同時,還要學習中國傳統文化。一些家長有疑惑,說是力邁中美(國際)學校的學生,也學習中國傳統文化,還在習練毛筆字。請問劉校長,作為國際學校,并且將來孩子們要去美國留學,學習這些真的有必要嗎?
劉學言:中華文化源遠流長、博大精深,中華傳統文化教育我們要先學會做人,再學習做事,個人品德比什么都重要。我們的孩子將來無論是學成回國,還是移民美國,抑或是到其他國家工作,他們體內依然流淌著中華民族的血液。即使自己覺得是美國人了,但也改變不了黃皮膚黑眼睛的本色,背上帖著“中國人”的標簽也永遠無法改變。近些年來,在中國留學生中,出現了良莠不齊現象,這在很大程度上是因為一些學生的中華傳統文化的根沒有扎牢,是一種不自立,不自強,不自愛的表現。我們的孩子在接受美國式教育的同時,一定不能丟失了我們老祖先留下的這些珍貴的文化。自清初西學東漸以來,中國教育學界講究“中學為體,西學為用”的理念,我認為是很有道理的,我也希望我們的孩子將來去美國留學的同時,不要丟失了我們中華文化的根,這就是力邁中美(國際)學校在引進純美式教學的同時,還要開設中華傳統文化課程的原因。從“中美”兩個字也可以看出,力邁中美(國際)學校的美式教育,還是要以學習中華優良傳統文化為基礎的。
記者:作為資深的教育專家和教育管理者,請您簡單總結一下您的辦學理念。
劉學言:兩個字“專注”。作為力邁中美(國際)學校的管理者,我們要專注于中美國際教育這個領域,做好孩子在國內的基礎教育工作,做好孩子出國交流留學的服務工作,在中美教育領域內深耕細作,不斷完善,絕不三心二意;作為學校的老師,我希望老師們在專注于教授孩子知識之外,還要培養孩子優良品德和高貴氣質,讓孩子自信、樂觀、向上,具有批判精神和民主精神;希望我們學校的學生也要專注,不為社會不良習氣所熏染,專注于學習,專注于培養自己的愛好,養成好的學習和生活習慣;要立大志,發大愿,努力將自己培養成有用人才,為推動人類社會進步做出貢獻。
來源:新浪-校長專訪
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